top of page

Hogyan legyél tanár 2.0?

Helyszín: Pilgrims Teacher Training - Canterbury - Egyesült Királyság


Ha úgy érzed, hogy egész évben kemény dolgoztál és megérdemelsz egy kis kényeztetést mind szakmai, mind szellemi, mind testi szinten, nagy szeretettel ajánlom neked a Pilgrims Teacher Training kurzusait Canterbury-ben.


Július 29-től augusztus 4-ig egy kiváló tréner vezetésével (Isil Boy Ergul) egy minden szempontból megújító képzésen vehettem részt. Mint az X generáció tagja, Y és Z generációk tanára és alfa gyermekek édesanyja sürgető késztetést éreztem, hogy kilépjek a komfortzónámból és elinduljak egy kihívásokkal teli, de igen izgalmas úton. Olyan tanfolyamot választottam az Erasmus + KA1 intézményi képzési közül, ami a mobil technológiákkal foglalkozik.



Kis szorongással és férjemtől kölcsönkapott tabletemmel érkeztem meg a helyszínre, amely teljesen elvarázsolt. Canterbury város határában, egy dombon fekszik a University of Kent campusza, mely ideális hátteret biztosít a tanuláshoz. A Pilgrims által bérelt lakóépületekben laktunk a hét során, minden reggel egy csendes, kis erdőben vezető ösvényen 10 perces sétával jutottunk el a képzőhelyre, tízórai szünetben kávénkat kortyolgatva beszélgettünk a kényelmes hallban, délben árnyas padokon ebédeltünk a közeli étteremben választott finomabbnál finomabb ételekből (kedvencem a Jacket potato volt), délután pedig kedvünk szerint folytattuk tovább a képzést más szakterületeken vagy sétáltunk le Canterbury belvárosába felfedezni a gyönyörű épületeket, régi hidakat, folyó parti sétányokat, kiülős pubokat és hangulatos éttermeket. Többször választottam azt, hogy ott maradok az egyetemen és kipróbálom az intézmény által felajánlott délutáni programokat: zenéről, fényképezésről, jó kapcsolatokról szóló szakmai műhelyeken vettem részt, kipróbáltam a Bollywood Dancing roppant szórakoztató, ugyanakkor kihívást jelentő lépéseit, lazítottam egy jóga alkalmon. Amikor egyik este 10 óra tájban fáradtan visszatértünk a szállásunkra, kedves kis nyuszi kucorgott az ajtónk előtt a küszöbön. Volt, hogy éjfélig beszélgettünk a közös konyhában, volt, hogy a prezentációnkon dolgoztunk még kicsit a szobánk csendjében.


A Pilgrimsben párhuzamosan folyó képzések között a miénken voltak a legtöbben: 18 résztvevő érkezett különböző országokból eltérő tapasztalattal és digitális tudással - általános iskolai tanárok, középiskolából érkezett angolos és nem angolos kollégák, még tanárképzésben lévő hallgató és nyugdíj előtt álló is volt közöttünk. Mégis pillanatok alatt jó kis csapat kovácsolódott össze. Közös volt bennünk a vágy, hogy egyre többet tudjunk meg a technológia számunkra is elérhető csodáiról, megosszuk ötleteinket és esetleges eddigi élményeinket a különböző applikációkkal kapcsolatban.

Rengeteget nevettünk miközben kipróbáltuk az egyes alkalmazásokat. Nemcsak a gépünk fölé görnyedve ültünk, hanem kisebb csoportokban dolgozva ötletes és kreatív feladatokat oldottunk meg, hoztunk létre. Számomra hihetetlen volt, hogy az első napon diákként felhasznált játékokat, programokat a következő nap már felhasználóként vehettem birtokba. Saját ötleteink alapján formáltunk karaktereket, írtunk digitális történetet, videóztunk hologramos felvételeket, osztottunk meg egymással szebbnél szebb szófelhőket. Valóban kitárult a világ és közben átgondoltuk, hogy hogyan is szabad és lehet ezeket az eszközöket okosan használni.


Meg vagyok győződve, hogy olyan lehetőségeket és eszközöket kaptunk, amiket kihasználva igazi 21. századi tanárokká válhatunk. A képzés megmutatta, hogy eddigi módszertani és szakmai tudásunkat felhasználva informatikai eszközökkel kiegészülve valóban 2.0-ás tanárokká válhatunk.


bottom of page